โรงเรียนโคกเจริญวิทยา อ.โคกเจริญ จ.ลพบุรี สำนักงานเขตพื้นที่มัธยมศึกษา สพม.ลพบุรี
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้เพื่อให้แน่ใจว่าได้รับประสบการณ์ที่ดีที่สุด การใช้เว็บไซต์นี้ต่อไปแสดงว่าคุณยอมรับการใช้งานเว็บไซต์นี้ เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับนโยบายความเป็นส่วนตัวของเรา
การจัดการขยะอย่างถูกสุขลักษณะ สุขอนามัย
โดยมี นายประทวน กำจำภัย ผู้อำนวยการโรงเรียนโคกเจริญวิทยา เป็นประธานเปิดในกิจกรรมครั้งนี้ และมีท่านรอง นายพรทวี สุมาลี รองผู้อำนวยการโรงเรียน คณะครู และนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เข้าร่วมอบรมกิจกรรมการจัดการขยะ ในครั้งนี้ ณ หอประชุมอาคาร 2 วัน พุธ ที่ 6 กันยายน พ.ศ. 2566
โรงเรียนโคกเจริญวิทยา มีความมุ่งมั่นในการจัดการศึกษา พัฒนาศักยภาพของนักเรียนให้มีทักษะด้านวิชาการ กีฬา วิชาชีพ ประสานชุมชน ส่งเสริมคุณธรรม ก้าวล้ำเทคโนโลยี รู้คุณค่าภูมิปัญญาท้องถิ่น น้อมนำเศรษฐกิจพอเพียงและเป็นคนดีของสังคม
1. พัฒนาโรงเรียนให้มีคุณภาพในด้านวิชาการ กีฬาและวิชาชีพ
2. ส่งเสริมประสานสัมพันธ์ระหว่างบ้าน โรงเรียน วัดและชุมชน
3. ส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีที่ทันสมัยและสามารถบริการสังคมได้
4. ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้น้อมนำเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการดำเนินชีวิตอย่างเหมาะสม
5. พัฒนาผู้เรียนให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งร่างกาย อารมณ์ จิตใจและสติปัญญา มีความรู้คู่คุณธรรมและสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข
นักเรียนเป็นบุคคลที่มีศักยภาพในด้านวิชาการ กระบวนการคิด ใฝ่รู้ใฝ่เรียน นำเทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้ น้อมนำเศรษฐกิจพอเพียงและอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข
แบบประเมิน EIT
โดยมีประธานในพิธี นายเกรียงศักดิ์ ปึกขาว นายอำเภอโคกเจริญ
พิธีมอบทุนการศึกษากองทุนสงเคราะห์นักเรียนระดับชั้นมัธยมและสงเคราะห์การศึกษานักธรรม-บาลี
วันพฤหัสบดีที่ 4 มกราคม 2567 นายประทวน กำจัดภัย
เข้าร่วมกิจกรรมประเพณีการทอดกฐินและแห่กระทง
โรงเรียนโคกเจริญวิทยาขอขอบคุณ นางสาวสมพร ปิยะแสง
ประกาศผลการแข่งขันกิจกรรม "อ่านทำนองเสนาะ"
"โรงเรียนโคกเจริญวิทยา ขอแสดงความยินดีกับ นายวิษณุ เสือโต
ขอเรียนเชิญท่านผู้มีจิตศรัทธาร่วมบริจาคทุนการศึกษา
ลิงค์หน่วยงานที่น่าสนใจ
|| ข้อมูลข่าวแนะนำ ||
|| GOOGLE CALENDER ||
มี 64 ผู้มาเยือน และ ไม่มีสมาชิกออนไลน์ ออนไลน์
kjwit2009@hotmail.com
เลขที่ 1 หมู่ 9 ต.โคกเจริญ อ.โคกเจริญ จ.ลพบุรี 15250
โทรศัพท์ 036-795118
จันทร์ - ศุกร์ : 08:00 - 16.00 น.
